V vrtcu Črnuče, enoti Sapramiška, smo v okviru ETZO (Evropski teden zmanjševanja odpadkov) otrokom ponudili posebno izkušnjo, pri kateri so klasične igrače nadomestili nestrukturirani, večinoma odpadni in reciklirani materiali. Otroci so se igrali s papirjem, kartonskimi škatlami, tulci, odpadno embalažo ter različnimi likovnimi pripomočki, pri čemer so imeli popolno svobodo, da materiale uporabijo na način, ki jim ga narekuje domišljija. Takšen pristop spodbuja razvoj ustvarjalnosti, fleksibilnega mišljenja in samostojnega raziskovanja, saj otroci sami določajo pravila, potek igre in cilje, ki jih želijo doseči.
Nestrukturiran material nima vnaprej določene funkcije, zato otroci stopijo v vlogo raziskovalcev in ustvarjalcev. Škatle postanejo hiše, vozila ali skrivališča; papir se spremeni v lutke, dekoracije ali pripomočke za igro vlog; embalaža pa omogoča gradnjo nenavadnih konstrukcij in domiselnih predmetov. Otroci tako spontano preizkušajo različne lastnosti materialov, kot so trdnost, prožnost, teža in velikost, ter jih med seboj kombinirajo, kar krepi njihovo sposobnost reševanja problemov. Ob tem razvijajo fino in grobo motoriko, prostorsko predstavo ter koordinacijo oko – roka.
Pomemben vidik Tedna brez igrač je tudi socialno učenje. Ker materiali niso jasno definirani, se otroci med igro pogosteje dogovarjajo, izmenjujejo ideje in skupaj načrtujejo, kako bodo izbrani material uporabili. V skupinah nastajajo gradnje večjih razsežnosti, zgodbe za igro vlog, skupni likovni projekti ter improvizirane prireditve, s čimer otroci urijo sodelovanje, komunikacijo in razumevanje različnih perspektiv.
Uporaba recikliranih in odpadnih materialov pa ima tudi pomembno vzgojno sporočilo. Otroci spoznavajo, da lahko predmetom damo novo življenje in da niso vse stvari namenjene le enkratni uporabi. Preko igre se učijo trajnostnega ravnanja, spoštljivega odnosa do okolja in pomena ponovne uporabe materialov. Takšna izkušnja bogati njihovo naravoslovno razumevanje ter spodbuja radovednost o svetu okoli njih.
Igra z nestrukturiranim materialom je tako prinesla bogat nabor izkušenj, ki jih s klasičnimi igračami pogosto ne bi dosegli. Otroci so pokazali izjemno domišljijo, vztrajnost in ustvarjalnost ter dokazali, da za kakovostno igro ni vedno potrebna kupčija igrač, temveč odprto okolje, spodbuden material in prostor za njihovo neomejeno domišljijo.
Pripravila: vzgojiteljica Katarina Preksavec
