Ekobranje za ekoživljenje

10. julija 2025 Projekti 2025/2026 59

OPIS PROJEKTA:

V današnjem času, času raznovrstnih informacijsko-komunikacijskih tehnologij, je ohranjanje odnosa do knjige še posebej nujno in pomembno. Tudi v šolskem letu 2025/2026 si želimo, da bi z branjem še naprej na najučinkovitejši način, preko ustvarjalnega mišljenja, s pomočjo knjige krepili ekološko zavest.

Zaradi široke naravnanosti projekt EKOBRANJE ZA EKOŽIVLJENJE nudi veliko možnosti za kreativnost. Pomeni eno od poti za vzpodbujanje otrok, učencev in dijakov k branju literature z ekološko tematiko in tako prispeva k razvoju okoljskega izobraževanja slovenskih ekovrtcev in ekošol.

CILJI:

S prebiranjem literature z različnimi ekološko obarvanimi temami med otroci, učenci in dijaki:

spodbujamo pozitiven odnos do branja,
spodbujamo individualno kreativno mišljenje,
razvijamo pozitiven odnos do okolja,
spodbujamo aktivno vključevanje v okolje,
spodbujamo različne aktivnosti z ekološkimi vsebinami,
spodbujamo medpredmetno povezovanje,
spodbujamo ustvarjanje konkretnih izdelkov (risba, plakati, zgodbe, pesmi, spisi …) …



OBVEZNE AKTIVNOSTI

Projekt se bo ovrednotil kot uspešno izveden, če boste poleg prebiranja knjig in člankov izvedli še vsaj 5 aktivnosti iz ponujenega seznama in jih ustrezno dokumentirali (v poročilu zapišete, katere aktivnosti ste izvedli in priložite fotografije vseh).

POMEMBNO:

v vrtcih, OŠ in SŠ lahko projekt izvaja največ 5 mentorjev
IZJEMA: v večjih vrtcih in kjer ima več enot skupen Ekoportal, je lahko mentorjev 8

SEZNAM KNJIG, POVEZANIH Z RAZLIČNIMI TRAJNOSTNIMI TEMAMI:



NAGRADNI NATEČAJ

A) LIKOVNI NATEČAJ:

Tema 1: SKRIVNO ŽIVLJENJE DREVES
Tema 2: PLANET V BARVAH PRIHODNOSTI

STAROSTNE KATEGORIJE:

Vrtci
I. triada OŠ
II. triada OŠ
Posebna kategorija (šole s prilagojenim in posebnim programom)

Rok za oddajo izdelkov: 13. april 2026

Oddaja prispevkov preko spletnega obrazca (v pripravi). V spletni obrazec lahko oddate največ 10 fotografij. V kolikor jih boste imeli več (ali boste imeli video), jih posredujte preko WeTransferja na info@ekosola.si.

B) LITERARNI NATEČAJ:

Tema 1: ČE BI BIL/A KAPLJICA VODE
Tema 2: KAJ ME ČAKA JUTRI?

STAROSTNE KATEGORIJE:

II. triada OŠ
III. triada OŠ
srednje šole
fakultete

Rok za oddajo izdelkov (pošljite samo fotografije izdelkov, oziroma word ali pdf dokument): 13. april 2026



NEKAJ DODATNIH IDEJ ZA IZVAJANJE PROJEKTA:

Prepričani smo, se vam bodo med šolskim letom zvrstile zanimive debate in predstavitve knjig in člankov. Škoda bi bilo, da jih videli le učenci vašega razreda ali skupine. Predlagamo, da lepih stvari, ki bodo nastale, ne pozabite in ne zavržete – shranite jih in učence spodbudite k dodelavi predstavitve za zaključno razredno ali šolsko predstavo ali likovni/literarni natečaj.
Predlagamo, da v drugi in tretji triadi oblikujete skupine po 3-5 učencev, ki naj si za branje izberejo isto knjigo, si jo med seboj izmenjajo in predstavitev pripravijo projektno – problemsko naravnano. Spodbudite jih, naj v razmišljanje od predstavitvi vključijo tudi ostale učence, ki so poslušalci.
Vsak razred/skupina izbere najboljšo predstavitev, ki si jo izmenično ogledajo razredi iste generacije ali triade (odvisno od velikosti šole). Če bodo predstavitve učenci ali dijaki pripravili v obliki zaigranega prizorčka, deklamacije … , jih lahko vodja projekta poveže v zaključno prireditev ob zaključku bralne značke (lahko tudi 21. februarja, ko je dan maternega jezika ali 21. marca, ko je svetovni dan poezije).
Ekonahrbtnik – izberite vsaj 3 knjige z ekološko vsebine in dodajte prazne zvezek/dnevnik, v katerega bodo starši/otroci pisali odzive/misli..dodajte kakšne izzive za poustvarjanje. Nahrbtnik naj potuje od družine do družine.
V vrtcu/šoli lahko izvedete natečaj za največ prebranih in poročanih knjig.
Bralna čajanka – v naprej izberite knjigo, o kateri se boste pogovarjali na čajanki; povabite upokojene vzgojiteljice/učiteljice; dodajte poustvarjanje po knjigi.
Razpišite na šoli natečaj za Ekobralno maskoto.
Vsak mesec lahko izvedete EKO uganko – v sodelovanju s šolsko knjižnico (naj bo v povezavi z eno od knjig, ki jo morajo učenci prebrati, da najdejo odgovor).



Pri ustvarjanju lahko obeležite katerega izmed mednarodnih ali svetovnih dni:

4. oktober: Svetovni dan varstva živali
2. februar: Svetovni dan mokrišč
3. marec: Svetovni dan prostoživečih živalskih in rastlinskih vrst
20. marec: Svetovni dan žab
22. marec: Svetovni dan voda
22. april: Svetovni dan Zemlje
10. maj: Svetovni dan ptic selivk
15. maj: Svetovni dan podnebnih sprememb
20. maj: Svetovni dan čebel
22. maj: Svetovni dan biotske pestrosti
5. junij: Svetovni dan okolja