Embalaža in jaz – moja šola z manj odpadki
Projekt Embalaža in jaz – moja šola z manj odpadki naslavlja enega ključnih okoljskih izzivov sodobne družbe – naraščajoče količine odpadne embalaže, zlasti tiste, povezane s hrano, pijačo in potrošnjo v vsakdanjem življenju (tekstil).
Projekt učence, dijake in učitelje spodbuja, da razumejo življenjski cikel embalaže, njen vpliv na okolje in podnebje ter poiščejo konkretne rešitve za zmanjševanje embalaže že pri izvoru.
Zakaj projekt?
Embalaža je eden najbolj vidnih, a hkrati tudi najbolj kompleksnih okoljskih izzivov sodobne družbe. Čeprav ima pomembno vlogo pri zaščiti izdelkov, varnosti hrane in logistiki, njena množična in pogosto nepotrebna raba povzroča resne okoljske in podnebne posledice. Velik del embalaže postane odpadek že po eni sami uporabi, pri čemer se dragoceni viri izgubljajo, okolje pa dodatno obremenjujejo emisije toplogrednih plinov.
V šolskem okolju se otroci in mladostniki z embalažo srečujejo vsak dan – pri malici, kosilu, pijači, šolskih potrebščinah in obšolskih dejavnostih. Kljub temu pa pogosto nimajo celostnega razumevanja, kaj embalaža pomeni v širšem kontekstu:
- od kod embalaža prihaja in iz katerih virov je izdelana,
- kakšen je njen življenjski cikel in zakaj vse embalaže ni mogoče reciklirati,
- koliko energije, vode in surovin je potrebnih za njeno proizvodnjo,
- kakšen je njen vpliv na ogljični odtis hrane, oblačil in vsakodnevnih izdelkov.
GRADIVA:
Učna ura 1: Analiza življenjskega cikla (LCA)
Učna ura 2: Plastika – rešitev ali problem
DELOVNI LISTI:
Delovni list 1: Plastika in plastična embalaža
Veliko izobraževalnih vsebin se osredotoča predvsem na pravilno ločevanje odpadkov, kar pa predstavlja le zadnji korak v verigi ravnanja z embalažo. Projekt Embalaža in jaz zato zavestno premika poudarek: od »kam z odpadkom« k vprašanju »ali ta embalaža sploh potrebna«.
Projekt izhaja iz spoznanja, da so otroci in mladostniki ključni nosilci sprememb – ne le kot prihodnji potrošniki, temveč že danes kot tisti, ki s svojimi navadami vplivajo na šolsko in domače okolje. Ko razumejo ozadje problema, lažje sprejemajo odgovorne odločitve, znanje pa prenašajo tudi v svoje družine in lokalno skupnost.
Posebna vrednost projekta je v tem, da:
- povezuje okoljsko vzgojo s krožnim gospodarstvom, podnebnimi spremembami in okoljsko pravičnostjo,
- spodbuja kritično mišljenje o potrošniških navadah,
- učenje postavlja v realen kontekst vsakdanjih odločitev (kaj kupim, v kakšni embalaži, zakaj),
- mladim omogoča, da postanejo aktivni soustvarjalci rešitev, ne le pasivni prejemniki informacij.
S tem projekt Embalaža in jaz presega klasične ozaveščevalne pristope in gradi trajnostne kompetence, ki so nujne za odgovorno ravnanje z viri ter za doseganje ciljev krožnega gospodarstva in podnebne nevtralnosti.
Cilji projekta
🌱 povečati razumevanje vpliva embalaže na okolje in podnebje
🌱 spodbuditi zmanjševanje količine embalaže in odpadkov v šolah
🌱 okrepiti znanje o krožnem gospodarstvu in ponovni uporabi
🌱 opolnomočiti učence kot okoljske ambasadorje
🌱 povezati šole z lokalnimi skupnostmi in komunalnimi službami
Komu je projekt namenjen?
- učencem 2. in 3. triade osnovnih šol ter dijakom srednjih šol,
- učiteljem, mentorjem in vodstvom šol,
- šolskim kuhinjam in eko-odborom,
- lokalnim skupnostim, komunalnim podjetjem,
- širši javnosti.
Pričakovani rezultati
✔️ več kot 5.000 vključenih učencev,
✔️ vsaj 20 sodelujočih šol,
✔️ merljivo zmanjšanje količine odpadne embalaže v šolah,
✔️ primeri dobrih praks za prenos v druge ustanove,
✔️ večja ozaveščenost v lokalnih skupnostih.
Trajnost in prenos znanja
Projekt je zasnovan tako, da bodo:
- vsa gradiva prosto dostopna tudi po zaključku projekta,
- aktivnosti vključene v redne ekoakcijske načrte šol,
- rezultati predstavljeni na strokovnih srečanjih programa Ekošola,
- model projekta uporaben tudi za druge šole in NVO.
Kaj bomo v projektu počeli?
Razvoj učnih in didaktičnih gradiv
- učni listi, kvizi, igre in infografike,
- razlage življenjskega cikla embalaže (LCA),
- primerjave ogljičnega odtisa različnih materialov.
Raziskovalne aktivnosti v šolah
- analiza embalaže hrane, pijače in tekstila,
- opazovanje tokov odpadkov v šoli,
- obiski zbirnih centrov in pogovori z deležniki,
- priprava raziskovalnih nalog in predstavitev.
Ozaveščevalne akcije
- Zero Waste dnevi,
- dnevi brez plastike,
- umetniške razstave in modne revije iz embalaže,
- šolske izmenjevalnice,
- snemanje kratkih eko-video posnetkov.
Usposabljanje mentorjev
- nacionalni delavnici za učitelje,
- predstavitev dobrih praks,
- smernice za vključevanje vsebin v pouk.
🌍 Embalaža in jaz je projekt, ki mlade uči, da trajnostne spremembe ne nastajajo le z znanjem, temveč z dejanji – v šoli, doma in v lokalnem okolju.
Podpornik projekta

